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三尺讲台洒汗水一方杏坛显风流——第三届“杏坛奖”主题教研活动暨青年教师汇报课圆满落幕

分类：教学动态
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来源：教务处
发布时间：2019-11-30
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【概要描述】

三尺讲台洒汗水一方杏坛显风流——第三届“杏坛奖”主题教研活动暨青年教师汇报课圆满落幕

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来源：教务处
发布时间：2019-11-30
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　　2019年11月15日，长春外国语学校第三届“杏坛奖”主题教研活动暨青年教师汇报课总结表彰大会在中国馆隆重举行。会议由教务处娄爽主任主持。她首先全面总结了本次活动的开展情况。

娄爽主任主持表彰大会

　　第三届“杏坛奖”活动分初中和高中两部分，初中部共展示14节研讨课，高中部共展示17节研讨课。还有12位入职四年以内的教师上了汇报课。活动从第四周拉开帷幕，到第十三周结束，共持续十周。

　　本次活动得到吉林省教育学院初中和高中教研培训部的大力支持，各学科教研员入校进行深入指导。教研员结合课改背景，从教学设计的精准到教学理念的更新，从学科前沿的引领到未来发展的展望，倾囊相授。学科教师在本次活动中得到专业提升，很多教师的教学设计已经体现了学科前沿理念，呈现出极佳效果。杨忠善副校长为上课教师颁奖并与其合影留念。

杨忠善副校长为初中部"杏坛奖"获奖教师颁奖

杨忠善副校长为高中部“杏坛奖”获奖教师颁奖

杨忠善副校长为青年教师颁奖

校领导与初中部“杏坛奖”获奖教师合影

校领导与高中部“杏坛奖”获奖教师合影

校领导与青年教师合影

　　颁奖后，教师代表纷纷发言。第三届“杏坛奖”获奖教师代表高莹老师说：“公开课是每位教师专业发展的捷径，在准备课的过程中，通过与学科教师的研讨，可以探究学科本源的问题，查找不足，历练提升。”教师代表徐冬菊老师表示，好课的设计务必着眼于学生实际，善于设置情境，用问题驱动的方法激活学生思维，这是她最大的收获。青年教师代表叶威老师和王美棋老师纷纷表示，感谢学校为青年教师搭建的专业提升平台，加强理论学习和课后反思，可以助力青年教师快速成长。课堂教学没有最好，只有更好，机遇只垂青于有准备的人。