汉藏一家亲

　　2021年12月10日上午10点,长春外国语学校第二多功能教室举行四校联盟圆桌论坛暨“长白山和珠穆朗玛的对话”活动。长春外国语学校杨忠善副校长、日喀则市第三高级中学巴桑校长、长春市第八中学张洪波校长、四平市实验中学姜艳成副校长、长春外国语学校张连峰副校长做主旨报告。本次活动由长春外国语学校王昊校长主持。

　　会议现场

　　王昊校长主持会议

　　长春外国语学校杨忠善副校长以《“三新”背景下选科走班的思考与探索实践》为主题。从吉林省高考综合改革的政策背景、新高考政策下的学习和培训、新高考选科走班工作的7大具体步骤、新高考选科走班实践中的问题和困惑四方面详尽介绍了我校在吉林省内率先实行“新高考”选科走班工作的成绩和经验。

　　日喀则市第三高级中学巴桑校长以《夯实教学研究，引领学校发展》为主题。首先介绍了学校新课标实施过程中的“六一一”工程建设模式。从教师层面设计单元主题、单元结构、主要知识点、课件、课堂练习、周测检测题;从教研室层面进行集体备课、研讨设计、装订成册、形成校本教材。其次，利用假期倡树晨读，做好阅读。提升理论水平。以专家促教研，通过青蓝工程进行结对帮扶，建立战略伙伴同盟。

　　最后，桑巴校长感谢长春外国语学校在英语学科的大力支持和帮助，真正领略到了同行的风范，教育的样态。

　　长春市第八中学张洪波校长以《哲学视域下学校的改革与发展》为题。阐述了结构和功能之间关系——溯源调结构，结构定功能。并以此为基础介绍了八中方案。以成立“教育教学改革发展民主监督委员会”、实施全景阶梯式教师评价为行动保障。紧握育人基本环节，建构以生涯教育为主线的德育体系和回归本真、校本的教学体系。深化学校教育结构变革，实现由“点”变化向“面”发展。把学校建设成为学生有情怀、教师有归属、学校有温度、办学有故事的四有学校。

　　四平市实验中学姜艳成副校长以《双减、双新背景下，提高教育教学质量的探索与实践》为题。从三个方面介绍了学校提升教学质量的经验。一是完善教育教学管理机制，着力构建“一核”“三园”“六路”的工作思路。二是坚持立德树人，推进“五育”并举。打造了德智体美劳全面培养的育人体系。三是深化教学管理和研究，高标准建设教师队伍。坚持“三横三纵”的考评模式。坚持“五为”，实现“五化”的教研标准。

　　长春外国语学校张连峰副校长以《在美好的教育中遇见最好的自己》为题。围绕习总书记提出的“培养什么人?怎么培养人?为谁培养人?”的新时代教育命题出发。在德育价值引领下，通过德育课程的整合落地，团队文化的打造，构筑教育和成长的共同体。让教育真实发生，成全师生遇见最好的自己。

　　日喀则市教体局党组成员，副局长丁川做代表发言。他表示，近五年来两地从短期交流到长期交流，从走出去到请进来，从线下到云端，使感情更加的深厚，情谊也更加的坚强。从建网络，实现优质校对接、搭平台，分享优质教学资源，看历史，追求教育高质量发展回顾了两校之间的教育交流。同时对未来的工作设想提出了美好的愿景。愿双方携手并进，交流互鉴，协同发展。

　　王昊校长在总结发言时指出。本次活动是贯彻党的十六届六中全会下的实际工作成果。无论何时凝聚人心、完善人格、培育人才、造福人民都应该是教育人的首要工作目标。为党育人的初心不能忘，为国育才的使命不能改。

　　本次教育交流活动，全方位促进地区间交流，为两省三地四校的教育人提供更广阔的平台。实现了办人民满意教育的美好愿景，推动了基础教育高质量发展。

　　参与活动的嘉宾和领导还有长春外国语学校赵庆文书记;日喀则市第三高级中学德育副校长旦增、教学副校长高小明、总务副校长拉巴仓杰、专职副书记王玉国、助理校长扎西次仁、助理校长张春雷;长春市第八中学德育副校长闫玉波、教学副校长王晶;四平市实验中学党委书记，校长孙国民。