开学季

　　又是一年秋风起

　　年轻而蓬勃的生命总是带给我们更多朝气更多力量

　　长春外国语学校2022级高一新生

　　在秋高气爽的晨风中来到了他们心心念念的长外

　　在这里

　　王昊校长和高一年级的班主任老师们，

　　都在热切地盼望着他们的到来。

　　01

　　入校进班

　　班主任老师们引领自己的学生回到各自的班级，进行师生之间的自我介绍。师生们一起打扫班级卫生，分发校服……在班主任的介绍中，在同学们的亲身感受中，在师生之间，生生之间的相互了解中，同学们开始熟悉长外，走近长外。

　　02

　　优秀的班主任团队

　　2022级的长外高一班主任团队，是以许俊美老师为年级主任的精干力量。这是一支专业基础知识扎实，德育素养过硬，教育情怀高远，足以应对新课程，新教材，新高考的班主任队伍。与此同时，在王昊校长的高站位引领下，在“三新”背景下的教育教学改革中，每一位长外的从教者都焕发出了更大的激情和动力，力争办出“让人民满意”的教育，为此，我们每一个长外人一直在努力。

　　1班 王威：女，中共党员，东北师范大学历史文化学院世界史硕士、教育学部学校课程与教学专业在读博士，中国教育学会会员，长春市骨干教师、普通高中“四改一体“历史学科教学能手，东北师范大学历史文化学院本科生校外兼职导师、竞赛指导教师、“史苑朋辈导师团”荣誉导师团首批成员，升学规划指导师。现任长春外国语学校高一·一班班主任、历史学科备课组长，主要从事历史学科课程教学理论研究与教学实践探索。2007年参加工作以来，先后参与全国学校共青团研究课题、吉林省教育科学“十三五”规划重点课题等9项课题并顺利结项，目前主持吉林省教育学会“十四五”科研规划课题1项，参与在研省部级课题4项;曾获吉林省教育厅直属机关优秀共产党员、长春外国语学校第三届“杏坛奖”优秀教师等17项省、市、校级奖励;作为授课人完成了《美国联邦政府的建立》等多个省级、校级公开观摩课的讲授;工作期间曾在《历史教学问题》(CSSCI扩展版)等刊物发表论文多篇。从教十几年，王威老师一直在做实实在在的教育，过踏踏实实的人生。她说，如果还能在学生的精神世界里留下积极而有影响的印记，那我的教育生涯就会变得更有价值和意义了。

　　2班 蒋黎茉：长春外国语学校高中部语文教师，民革成员，毕业于东北师范大学中国古典文献学专业，硕士研究生，现为东北师范大学在读教育博士，市级骨干教师。曾参与编写由吉林省教育厅组织编写的《中华优秀传统文化经典诵读》系列丛书。在《中学生报·教学周刊》中发表的《高中语文教学的有效方法》一文，获全国性科研成果一等奖。在由共青团中央学校部、语文教学通讯高中刊等多个部门共同组织的第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，荣获写作指导一等奖。参与研究吉林省教育科学“十二五”规划教育部规划课题《“少教多学”在高中语文教学中的策略与方法应用》，“十三五”规划课题《基础教育课业改革与小研究生创新学习实验》《基于学生核心素养的课堂教学策略研究》等多个课题。指导学生参加第七届全国中学生科普科幻作文大赛，分别荣获省级一等奖和二等奖。从教十年，蒋老师对教育工作仍然充满热情，享受着“为人师”的乐趣，工作多年，“初心”仍具。她相信，教育是一个生命生长的过程，对受教者如此，对教者亦是如此。作为一名教者，唯有真心付出、全情投入，方能不负这场生命的成长之旅。

　　3班 郭丹：东北师范大学历史文化学院中国近现代史硕士研究生。现为吉林省骨干教师，长春市中小学明星教师，长春市普通高中历史学科考试评价指导委员会委员，长春市高中历史会考人才库成员，东北师范大学兼职指导教师，长春外国语学校五四青年，优秀党员，杏坛奖优秀教师，岗位练功历史学科高中组第一名。所教学生历史成绩优异，曾取得长春市一模单科历史第一名的好成绩。在教育一线数十年的拼搏努力与奋斗，最终汇成了“好为人师”的力量和底气。郭丹老师始终信奉日复一日，勤勤恳恳的育人价值，于润物无声中 ，影响引领了一届又一届的长外学子们。

　　4班 王志红：长春外国语学校历史教研室主任，吉林省名师工作室成员，省骨干教师，中国教育学会会员，首届长春市高中历史学科教育教学指导委员会委员，吉林省第四届中小学教学名师评审专家，十二五、十三五、十四五课题负责人，长春市十佳教师，省直机关优秀团支部，长春外国语学校优秀教师，匠心奖获得者，省市级科研课题十余项。20年一线班主任工作经验，人生信条：快乐生活，快乐学习。志红老师总是相信学生有无限的可能，有我们只能陪伴而无法参与的未来，于是在她的班级里，学生们的创造和热爱都被前所未有的激发出来。因为喜欢，所以热爱，因为热爱，才愿意付出。师生皆如此。

　　5班 储婷婷：中共党员，高中英语教师。东北师范大学硕士研究生。从教以来，多次参与省市级课题研究并顺利结题;屡次担任教学公开课任务，并在各项省市级教学比赛中获得教学设计一等奖，论文，优质课一等奖;多次荣获全国中学生英语能力测评、全国中学生英语翻译大赛、全国中学生英语作文大赛国家级一等奖优秀指导教师等称号。储婷婷老师，总会告诉自己的学生，在想到和得到之间还有一件事是做到。因此，储老师对学生的要求也会更具体，对学生的指导也会更日常。

　　6班 马文慧：东北师范大学地理科学专业，硕士研究生。校级骨干教师;曾担任东北师范大学厚普公益学校高中地理教师，获得“优秀教师”称号;曾多次获得教师技能大赛一等奖，解图大赛一等奖，获得说课、教学设计特等奖，论文一等奖;多次参加省级、市级教师培训，多次参与省市观摩课。她勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握地理学科最新的改革趋势，理解地理学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法。作为人民教师中的新生力量，马文慧老师，踏实严谨、质朴认真，时刻牢记自己的初心和使命，时刻秉持自己的教育理念，力争让每个学生都有理想、有目标、有活力!

　　7班 郭妍琦：本科就读于东北师范大学日语专业，硕士、博士就读于日本广岛大学。现在东北师范大学教育学部做博士后。在攻读硕士期间，获得日本文部科学省学习奖励费、学费全额免除等奖励。攻读博士期间，获文部科学省国费奖学金，校优秀学生等奖励。发表相关论文10余篇，获立全国教育科学规划教育部青年课题1项，省级课题2项。教育理念：亲师协作，因材施教。妍琦老师以自己广博而深入的学术背景投身到基础教育中，看过如此广阔的世界之后，她能带给孩子们的应该比山海还要壮阔。

　　8班 刘明娜：中学一级教师。2009年毕业于东北师范大学文学院，文学硕士。市级骨干教师，张玉新老师名师工作室成员。中级教育规划师，现任高一年级语文备课组组长。高中班主任及一线语文教学工作12年。教学论文《在高中语文阅读教学中接受美学的应用研究》发表在《山西青年》教学论文《高中语文教学中美育的渗透》在第十届“文心雕龙杯”全国中小学校园文学艺术大赛中荣获教师组二等奖。教学论文《中华传统文化必须走入高中语文课堂》在“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组的评审中，荣获教研论文类一等奖。多次指导学生参加各级各类作文大赛并获奖。长春外国语“五四优秀青年”三项吉林省教育科学“十三五”重点规划课题顺利结题。年度教育学会工作中成绩突出，被评为先进工作者。在吉林省高中“省级教研共同体”网络教研活动中，《杜甫诗三首》现场课，获得省级“优秀观摩课”的荣誉称号。教育厅教师业绩考核等级优秀。2022届高三质量监测(三) 线上学科质量分析报告，语文学科一等奖。明娜老师说：天上有多少星，地上就有多少人。树冠上有多少叶，树蔸下就会有多少根。每片叶和每条根都在做份内的事情。做教育在于用生命记录成长，实现师生的精神成人。幸不辱命，一路深情…

　　9班 杜月婷：女，吉林大学本科、硕士研究生学历。中共党员，校级骨干教师。积极参与多项教研活动，撰写的论文多次在省、市获奖，曾获“优秀党员”“优秀党务工作者”等荣誉称号。用爱浇灌三尺讲台，用责任培育“四有”新人。无论是学科教学工作还是班主任德育工作，甚或是教学领域的科研创新，杜老师都勇敢且坚定地在学习和成长。我么有理由期待认真又努力的她一定会且行且歌，收获多多。

　　10班 张宏欣：东北师范大学数学教育专业硕士研究生。中共预备党员，研究生期间曾获得国家奖学金，本科期间多次获得校长奖学金，获得吉林省数学建模竞赛一等奖，国家级大学生数学竞赛三等奖，校级骨干教师。多次在教师技能大赛中取得优秀的成绩。张宏欣老师始终坚持：尽我所能，方无愧于心。认真负责，全心全意地对待每一个学生，有过硬的专业知识，先进的教育理念，是大有可为的长外年轻力量。

　　11班 董佳莹，中共党员，校级骨干教师。东北师范大学校优秀毕业生，硕士学位。国家奖学金获得者，校“优秀研究生”教师技能大赛“一等奖”，高考解题大赛“二等奖”。发表sci文章一篇，中文核心期刊文章一篇。长春外国语学校“优秀德育工作者”，东北三省四市教学论文“二等奖”，长春外国语学校“杏坛奖”优秀汇报课等荣誉。教学理念：学为人师 身正为范 手握戒尺 心中有爱 。董佳莹老师有她自己的坚持和相信，她坚持所有以爱之名的付出也要站在学生的立场和角度。她相信教育这件事就像无声的花开，要付出也要学会等待。

　　12班 姜丽丽：中共党员，校级骨干教师。东北师范大学公费师范生，东北师范大学教育硕士研究生。曾获得教育部叶圣陶奖学金，东北师范大学优秀朋辈辅导员称号，东北师范大学厚普公益学校优秀教师。发表SCI核心期刊论文一篇，东北三省四市教学设计一等奖，杏坛奖优秀汇报课，曾担任东北师范大学“锡鑫杯”教师技能大赛评委。丽丽老师一直笃信：尊重的教育，创造的教育。她说，教育的过程即是爱的过程，全心全意爱学生，有了爱，就有了教育。

　　03

　　勇往直前 未来可期

　　和自己中考的小理想“成功会师”，和自己想象中的老师同学如约见了面。长外2022级的高一新同学们，未来的日子里，就让我们一起努力 ，坚持，不放弃，画就更加美好和壮阔的人生蓝图。同学们，我们一起努力向未来!