座谈会

　　3月10日下午，西藏日喀则地区第七批“组团式”教育管理干部和骨干教师来我省培训座谈会在长春外国语学校召开。吉林省教育厅一级巡视员战高峰、吉林省教育厅民族教育处处长银波、吉林省教育厅民族教育处孙万峰、长春市教育局基础教育处处长唐名刚、长春市教育局基础教育处金锦英、长春市第二实验小学校长王洪亮、副校长刘丽萍、南关区第一幼儿园园长冯云琦、长春外国语学校领导班子成员。西藏培训教师：刘海标(团长)、达娃普尺(副团长)、贡确桑旦、加布赤来、王强、刘洪敏、付瑞鹏、林超、巴桑平措、向婷婷，参加座谈会。长春外国语学校王昊校长主持会议。

　　王昊校长致欢迎辞

       王昊校长首先对省市各级领导及西藏培训教师的到来表示热烈的欢迎，对省教育厅给予长外承办此次座谈会的信任致以诚挚的谢意，王校长介绍了长外的发展历史及取得的辉煌成绩，长外近几年大踏步的进步，与长春市教育局的直接指导，与教育厅的直接领导都是密不可分的。长春外国语学校在多语种建设上，在语言人才培养上，踏实前行。总体看，长外人才培养，按照培养走向中国世界的中国人目标，坚定人才培养的国家意识，国际视野的人文特色，突出人才培养的勇于创新协作包容的青春特点，强化人才培养的外语突出善于沟通的能力特长，使我们的人才培养，特别在基础教育建设上，为长春市的基础教育作出了我们应有的贡献。今天西藏日喀则地区的管理干部和骨干教师能来到长春外国语学校，我更想能够借助我们过去长外和西藏开展的长白山和珠穆朗玛的教育对话，我们既可以在线下实时实践我们长白山和西藏和珠穆朗玛的教师管理干部的有效对接，又能通过建构吉林和西藏日喀则地区教师干部的桥梁，让我们的教育为中国式基础教育现代化，为两地的基础教育发展做出我们的贡献。最后王昊校长代表三所培训学校向厅长表态，做到四个到位。一是我们要做到服务到位，让生活对西藏培训老师和干部不缺失;第二，我们要做到延续到位，我们和藏区老师一起在学习上携手共进;第三，我们工作协调到位，让我们和藏区老师所在的学校与三所培训学校建立起友谊的桥梁;第四，要做到安全到位，严守工作纪律，保证培训期间教师安全。

王昊校长致欢迎辞

　　领导讲话

　　长春市第二实验小学王洪亮校长、长春市南关区第一幼儿园冯云琦园长汇报了前期在线学习和此次跟岗培训情况，并作表态发言。长春市教育局基础教育处唐名刚处长从加强管理、服务到位等方面提出了要求和希望。

长春市第二实验小学王洪亮校长讲话

　　长春市南关区第一幼儿园冯云琦园长讲话

　　长春市教育局基础教育处唐名刚处长讲话

　　日喀则培训团长刘海标代表受训教师发言，感谢吉林省教育厅和各承训学校，对西藏日喀则教育发展的大力支持，给我们提供了如此宝贵的学习成长机会，深切感受到了长春人民的热情，各承训学校不仅在生活、学习方面为我们做了妥善而贴心的安排，令初来乍到的我们倍感温暖，并表示未来的四个月，是我们开拓眼界、更新观念、提升自我素质的四个月，我们会珍惜此次机会，坚决服从吉林教育厅及各学校的管理，遵守培训纪律，尊重指导老师，虚心求教，学习先进的教育教学及学校管理理念、严谨的治学精神、丰富的教学经验，实现个人素养和学校管理水平的再提高、再发展，只待学成归去之时，不负众望，将所学用于学校发展和学生的培养中，让自己与学校共发展，演绎绚烂的教育人生。

　　日喀则培训团长刘海标讲话

　　最后，战高峰一级巡视员讲话，对参训教师的到来表示热烈欢迎，对长春市教育局和担当援藏任务的学校、幼儿园致以诚挚谢意，对长春外国语学校的周密部署、精心安排给予充分肯定。他强调，教育援藏工作是一项政治任务，必须不折不扣抓好贯彻落实。以铸牢中华民族共同体意识为主线，科学制定工作方案，精准实施培训计划，让教师学有所得、不虚此行。要做好服务保障、提高培训质量、加强沟通协调、严格日常管理，全力以赴完成好培训任务。

吉林省教育厅战高峰一级巡视员讲话

　　西藏日喀则参训教师为与会的各位领导献上哈达，表达他们最诚挚的敬意。

　　会议结束后，全体参会人员来到我校新建的阅读公园参观，各位领导对长春外国语学校培养学生阅读兴趣和能力给予很高的评价。

　　本次培训工作，体现了国家对西藏地区教育工作的高度重视，不仅有利于人才的培养和交流，更有助于民族大团结。相信在吉林省教育厅的正确领导下，吉藏两地通过开展“组团式”教育人才援藏工作使汉藏情谊加深、经验分享、携手共进，在党的政策引领下，按照习总书记指出的改变西藏根本靠教育的思想指引下，为汉藏教育发展出谋划策，贡献力量。长春外国语学校作为吉林省培训基地校，一定不辱使命，用长白智慧浇灌高原雪莲，为西藏教育贡献力量。

合影留念

编辑：李  宁